ROME K2107Bac+5Services à la personneDonnées officielles

Professeur de collège / lycée face à l'IA en 2026

Conçoit, transmet et évalue. L'IA accélère la préparation, l'individualisation et la correction ; le cœur du métier — relation, autorité, présence — reste irremplaçable. Forte évolution des pratiques pédagogiques.

Score Capturia

Exposition consolidée à l'IA

Mis à jour le 27 mai 2026
46
sur 100 · exposition modérée
Intervalle : 2864 · Évolution : +2 pts vs 2024
Concrètement

L'IA augmente le métier sans le remplacer (46/100). Le cœur de la fonction reste profondément humain, mais la maîtrise critique des outils devient un acquis professionnel.

Sources & confiance7 / 7 sources mobilisées
Empirique 45%Théorique 30%Institutionnel 25%

Score consolidé à partir de 7 études sur 7, redistribuées proportionnellement entre les 3 familles méthodologiques. Comprendre les 3 familles

Études mobilisées : Anthropic Economic Index · Eloundou et al. (OpenAI) · Felten et al. (AIOE) · France Stratégie · OCDE / ILO · Microsoft Working with AI · OpenAI / Chatterji

Classifications officielles

Cross-référencer avec les nomenclatures publiques

Les codes officiels qui permettent de croiser cette fiche avec les données INSEE / DARES / France Travail / BLS.

Détail méthodologique

Que dit chaque source ?

Jusqu'à 7 sources empiriques, théoriques et institutionnelles convergent — avec des nuances.

Eloundou et al. (OpenAI)

53
Poids 15%

GPT-4 — exposition labor des US occupations (O*NET).

Anthropic Economic Index

21
Poids 20%

Usage réel de Claude observé (millions de conversations anonymisées).

Microsoft Working with AI

13
Poids 15%

Applicabilité de Copilot par occupation SOC (logs anonymisés).

OCDE / ILO

45
Poids 15%

Exposition à l'IA générative dans les pays OCDE (rapports 2023-2024).

France Stratégie

45
Poids 10%

Note d'analyse 2024 sur l'IA et les métiers en France.

Felten et al. (AIOE)

88
Poids 15%

AI Occupational Exposure — couplage benchmarks IA × O*NET.

OpenAI / Chatterji

77
Poids 10%

Évaluation manuelle de l'exposition générative au niveau SOC.

Synthèse Capturia

Ce qui change concrètement

3 transformations à comprendre avant de t'engager.

  • 01

    L'IA augmente le Enseignant·e du secondaire sans le remplacer : préparation, recherche, premier jet, synthèse — autant de tâches accélérées qui libèrent du temps utile.

  • 02

    Le cœur de métier — relation, jugement, responsabilité — reste profondément humain et n'est pas exposé directement à l'automatisation.

  • 03

    La maîtrise critique des sorties d'IA (vérification, détection d'erreurs, biais) devient une compétence professionnelle attendue.

Tâche par tâche

Décomposition par tâche

Ce que l'IA fait déjà — et ce qu'elle ne fait pas (encore).

Tâches à risque

Largement automatisables aujourd'hui

  • Préparation de supports génériques50%
  • Correction de QCM54%
  • Rapports administratifs58%

Tâches résilientes

Compétences humaines à cultiver

  • Relation pédagogique24%
  • Détection de difficultés27%
  • Évaluation argumentée30%

Tâches O*NET 25-2031 Enseignant·e du secondaire, croisées avec l'Anthropic Economic Index 2026.

Lecture éditoriale

Le métier en pratique face à l'IA

Ce que l'IA bouscule, ce qu'elle renforce, et les compétences à travailler dès maintenant.

Tâches à risque

Bousculées par l'IA

  • Préparation de supports génériques
  • Correction de QCM
  • Rapports administratifs

Tâches renforcées

Augmentées par l'IA

  • Relation pédagogique
  • Détection de difficultés
  • Évaluation argumentée

Compétences à construire

À développer dès maintenant

  • Pédagogie active
  • Détection de triche IA
  • Accompagnement individualisé
Chiffres officiels

Le métier en chiffres

Salaire, débouchés, recrutement en France.

Salaire médian junior
38k€ brut/an
Source : APEC — LES RÉMUNÉRATIONS DES CADRES DANS 111 FAMILLES DE MÉTIERS, ÉDITION 2025
Salaire médian +5 ans
55k€ brut/an
Source : APEC — LES RÉMUNÉRATIONS DES CADRES DANS 111 FAMILLES DE MÉTIERS, ÉDITION 2025
Effectifs en France
920kactifs
Source : INSEE / DARES — Emploi par Famille Professionnelle (FAP), enquête Emploi en continu 2024
Projets de recrutement 2025
31kintentions
64% jugés difficiles · BMO France Travail
Parcours de formation

Comment y accéder

Les formations qui mènent à ce métier, regroupées par niveau de diplôme.

Master / Bac+5

+5

Master MEEF (enseignement)

Pédagogie, didactique, stage en classe

INSPE

Fiche RNCP38152
2 ansDurée
+ Prépare aussi à 1 autre métier
+5

Master — Enseignement général du second degré

Master universitaire ou diplôme d'école dans le domaine « K Services à la personne ». Bac+5 visant l'expertise et l'encadrement.

Université ou grande école

Fiche RNCP38155
2 ansDurée

Licence / BUT — Bac+3

+3

Licence professionnelle — Enseignement général du second degré

Licence pro spécialisée dans le domaine « K Services à la personne ». Bac+3 en alternance dans la majorité des cas, débouché direct sur l'emploi.

Université française

3 ansDurée
Pivots possibles

Si tu veux réduire ton exposition

3 métiers proches, moins exposés à l'IA.

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Le métier de professeur de collège / lycée est-il fait pour toi ?

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2 016 lycéens et étudiants l'ont déjà passé
Transparence méthodologique

Comment Capturia calcule ce score ?

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Pondération des sources

Le score Capturia est une moyenne pondérée des sources retenues (jusqu'à 7). Les pondérations actuelles pour ce métier :

  • Eloundou et al. (OpenAI) 15%, score brut 53/100
  • Anthropic Economic Index 20%, score brut 21/100
  • Microsoft Working with AI 15%, score brut 13/100
  • OCDE / ILO 15%, score brut 45/100
  • France Stratégie 10%, score brut 45/100
  • Felten et al. (AIOE) 15%, score brut 88/100
  • OpenAI / Chatterji 10%, score brut 77/100
Pondération de récence

Les études les plus récentes sont sur-pondérées : étude moins de 12 mois ×2, entre 12 et 24 mois ×1, plus de 24 mois ×0,5. Les chiffres APEC/INSEE/BMO ne sont retenus qu'une fois par exercice annuel et la source la plus récente prime en cas de divergence (garde-fou APEC > INSEE).

Mapping nomenclature
  • ROME K2107 → PCS-ESE 421a — FAP W1Z · Enseignement général du second degré
Limites de ce score

Le score mesure une exposition technique — la possibilité que les tâches soient automatisées ou augmentées par l'IA. Il ne préjuge pas de la vitesse réelle d'adoption, ni des choix d'entreprises ou des régulations à venir.

L'intervalle d'incertitude reflète la divergence entre les études : un intervalle large signifie que les chercheurs ne sont pas alignés sur ce métier précis.

Mise à jour des données

Dernière mise à jour de ce dossier : 27 mai 2026. Capturia recompose ses scores trimestriellement, et plus rapidement quand une étude majeure est publiée.